编者的话

• 也谈中国教育学

  张国霖;2024年06期 v.21;No.168 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 937K]
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本刊讯息

• 《基础教育》2025年征稿选题

  2024年06期 v.21;No.168 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K]
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• 《基础教育》投稿须知

  2024年06期 v.21;No.168 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 796K]
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• 欢迎投稿 欢迎订阅

  2024年06期 v.21;No.168 114页 [查看摘要][在线阅读][下载 415K]
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圆桌论坛

• “生命·实践”教育学二十载：教育家精神引领下的中国教育学自主知识体系探索

  吴康宁;金生鈜;孙杰远;郑金洲;扈中平;范国睿;刘铁芳;郝文武;张斌贤;2024年06期 v.21;No.168 18-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 1305K]
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• 教师循证教学素养测评模型建构研究

  唐明超;朱晓宏;2024年06期 v.21;No.168 5-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1241K]
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• 人智协同大单元教学设计智能体建构与应用研究

  宫玲玲;李宝敏;2024年06期 v.21;No.168 39-49+62页 [查看摘要][在线阅读][下载 2180K]
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• 教育惩戒叙事如何影响教师态度：基于403位中小学教师的调查实验

  罗红霞;杨航;谭立力;2024年06期 v.21;No.168 50-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 1612K]
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• 认识儿童：有机体隐喻及其教育应用

  王蓝慧;2024年06期 v.21;No.168 63-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 1192K]
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• 安土不重迁：劳动阶层大学生对“家”的逃离、回归与意义重构

  宗毓茜;2024年06期 v.21;No.168 72-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K]
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• 拼爹拼妈能拼出好成绩吗：父母教育焦虑、密集教养与子女学业成绩关系的实证分析

  胡海涛;姚继军;周世科;2024年06期 v.21;No.168 83-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1584K]
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• 澳大利亚国家科学素养测评高阶思维转向——透视批判性和创造性思维认知过程

  首新;冉茂浇;谭舒予;蔡其勇;2024年06期 v.21;No.168 97-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 2124K]
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• 《基础教育》2024年总目录

  2024年06期 v.21;No.168 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 839K]
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